domingo, 9 de mayo de 2010

Cómo aprenden los alumnos a través del internet

A lo largo de mi ejercicio docente he tenido la grata experiencia de ver cómo han ido cambiando las técnicas de aprendizaje, los medios y la capacidad y disposición que tienen los alumnos para recibir la información, asimilarla y utilizarla para fines prácticos.

Pasamos del pizarrón en el que escribíamos con tiza y que la información que solicitábamos se buscaba en almanaques o en enciclopedias a otra que se encuentra en el ciberespacio. Desde hace unos años se comenzó a filtrar otra forma de trabajar: el internet. Los jóvenes comenzaron a manejarlo con mucho ímpetu desahogando en ello la necesidad que tenían de experimentar y aprender a comunicarse de una manera distinta, sin tantas palabras, en donde era más válido el uso de gestos (emoticons), a través de videos, de fotos, etc. Esto proporcionó libertad de opinión, aprendizaje, de creatividad,muchas veces no con fines constructivos, pero al final permitían libertad. Me resulta curioso a todo lo que se puede tener acceso a través de ésta herramienta (comprar, vender, opinar, leer el periódico, leer libros, ver películas, videos, comunicarse con gente cercana o del rincón más lejano del mundo...la lista parece interminable).

Aterrizando en lo que es la educación, en Tijuana y en particular en la preparatoria Federal ¨Lázaro Cárdenas¨, se comenzó a utilizar el ¨pizarrón electrónico¨ desde hace unos 4 años aproximadamente en lo que se denomina ¨Bachillerato Internacional¨, considero que la escuela se mostró dispuesta a adaptarse a las nuevas generaciones de estudiantes.

Por otro lado hay dos cosas que desde mi punto de vista se contradicen. Los estudiantes buscan además de páginas distractoras, información que les permita enriquecer las investigaciones que realizan pero por otro lado, les falta cuidar el material para llevar a cabo dicho trabajo (pizarrón electrónico, equipo de cómputo, audiovisual, etc.), por lo que nosotros como docentes tenemos que hacerles concientes de que el ciberespacio es una herramienta bastante útil de trabajo y que por ello debemos de cuidar los medios que nos hacen llegar a ella.


4 comentarios:

  1. Compañero Everardo:
    Como lo he dicho ya en diferentes ocasiones, tú siempre tan acertado en tus comentarios. Estoy de acuerdo contigo en todo lo que dices en tu -ahora- blog.
    Un abrazo.

    ResponderEliminar
  2. Gracias Arturo, que gusto encontrarnos en éste módulo ahora ya poniendo en práctica lo que estamos aprendiendo, saludos.

    ResponderEliminar
  3. Buenas noches Alejandro Everardo.

    Me llama mucho la atención lo que comentas en tu escrito, comparto algunas ideas tuyas, como la necesidad que tiene el alumno de poderse comunicar a través de otros medios; anteriormente se manejaba los dibujo, las manos, muecas entre mucho más, ahora el Internet les brinda una oportunidad que no únicamente es a través de palabras escritas sino a través de una interacción en línea y que les permite verse y platicar espontáneamente. También es muy cierto de lo sorprendente que es el Internet, pues como bien dices, no únicamente es para comunicarse por una simple charla, sino que nos permite comprar, vender, interactuar con personas de diferentes lugares entre otras cosas más.

    Saludos.

    ResponderEliminar
  4. Buenas Noches Elvira.

    Así es, el internet es una herramienta más, que si la sabemos utilizar podemos sacar bastante provecho y enseñarles a nuestros jóvenes acerca de cómo hacerlo, ellos tienen la curiosidad hay que trabajar con ello!!

    ResponderEliminar